玛酷机器人让3~13岁的孩子在动手做的过程中去学习知识，提升能力，拓展思维。作为中国创意科教先锋，我们的使命是：让孩子更有竞争力０玛酷。
在生活中，有很多的家长对于机器人教育的核心观念并不是非常的关注，也不关心孩子的学习兴趣和收获，一切以竞赛论，所以大多数校内外的机器人学习机构，都是选择一些基础平台，让学生学习一些机器人基本知识，之后就是针对竞赛项目。
清晰的定位 首先需要确定做哪方面的项目，现在教育项目的种类很多，按阶段分有低龄段、小学段、中学段；按种类来分有主流的K12文化课，也有一些素质教育的课程，比如说有记忆类，学习方法类，文体类，艺术类。
市面上现在就有乐高啊，VEX学苑啊等等，还挺多的，但是具体加盟哪个品牌还得看你自己，主要可以从几个方面考虑，首先考虑你所在地区的家长对孩子教育投资的钱大概是多少，家长的教育理念如何，机器人学习还是比较新的东西，你得先研究一下市场。
机器人编程所用语言很多，对于不同机器人所用语言不同，语言工具的通用性相对会弱一些。比如乐高NXT有图形化IDE，使用RoboLab语言，适合初学者，高级的可以使用Robot。 少儿编程课程会采用一些通用的编程软件。
人机互动 耶鲁大学研究人员曾针对儿童做过一次机器人实验，孩子被分别置身于三种不同的求助场景。相比单纯语音、带有卡通图案的语音，孩子更能自觉并主动寻求具备AI语音功能的机器人。因为机器人是以陪伴者角色存在。
乐源智能教育机器人成立于 2009 年，由深圳市乐源实业股份有限公司集合国内外顶尖软、硬件专家研发而成。
北京慧乐思教育科技有限公司是2009-11-02在北京市海淀区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于北京市海淀区中关村新科祥园2号楼2层203室。 北京慧乐思教育科技有限公司的统一社会信用代码/注册号是911101086963123782。
2005年6月成立于上海，自成立之日起专注于机器人及编程教育，2013年在加拿大成立研发机构，韦哲机器人课程定期更新，目前已升级至第九版，更适合培养3-12岁孩子的手脑思考、逻辑思维、空间感、专注力、结构性思维以及创造力。14年成功运营经验。
你好！我个人的看法是，教育机器人的前景并不乐观。我觉得老师是个不可或缺的职位，是不能被机器所取代的。教育机器人只能按固定的模式进行教学，稍微需要变通的可能机器人就没办法了。另外如果学生有不懂的地方要问，机器人也没有办法教。
