不是学生的音像CD，是教师上课播放的音像CD
普通高中课程标准实验教科 音乐鉴赏目录 第一单元学会聆听 第一节《音乐与人生》欣赏：草原放牧、第六悲怆交响曲、长江之歌 知识：音乐要素及音乐语言 第二单元腔调情韵--多彩的民歌 第二节《高亢的西北腔》 欣赏：上去高山望平川、刨洋芋、脚夫..。
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《舒伯特的歌曲》 第十六节 艺术歌曲的成熟《舒伯特的歌曲》教学设计 一、 学习目标 （一）聆听《魔王》《鳟鱼》《菩提树》，感受并体验三首歌曲的不同情绪，能够随音乐哼唱、理解、记忆音乐的主题， （二）能够对舒伯特的艺术歌曲感兴趣。
高中音乐欣赏课是以聆听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在欣赏音乐的实践活动认识、理解、鉴赏音乐的课程。因此较。
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③.《音乐导读》 书名：<<音乐鉴赏>> 图书编号：1221407 出版社：上海交通大学出版社 定价：16.0 ISBN:731302470 作者：高宗仁 出版日期：2002-03-01 版次：1 开本。
④.“高中音乐教科书 - 音乐鉴赏”人民音乐出版社/高中音乐教材
⑤.“高中音乐教科书 - 音乐鉴赏”人民音乐出版社/高中音乐教材
一. 说大纲 根据大纲要求，本单元旨在引导学生认识以下三个问题.即：音乐要素的基本内容及艺术作用；怎样鉴赏音乐；音乐与人生的关系.这三个问题，不仅对学生学习音。
各个学校的规定不一样，有的管理严有的管理送，不过不知道情况下最好还是不要带吧。但如果你是为了学习，比如听英语听力之类的，也可以带。
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我在人教网只找到教师版的，但是我要的是学生版，有电子版的小伙伴麻烦发。
找到了：是人民音乐和河南文艺出版社共同出版。
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摘 要：普通高中音乐鉴赏课是面向全体高中学生的基础性模块，是保证学生获得参与现代化生活应具备的音乐文化修养。在音乐鉴赏模块中，要坚持以聆听音乐、感受音乐。
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②.你去买一本好了；新华书店一般都有卖；电子版看太伤眼睛。
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④.中等职业学校音乐教学大纲 一、课程性质与任务 《音乐欣赏》是中等职业技术学校实施素质教育的重要途径，是面向全体学生开设的一门公共课程。主要是培养和提高学。
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