①.我选的主题是水果。应该怎么讲比较好啊。最好是有游戏环节，新颖一点的游。
②.一般来说是先记忆单词，不过有些单词可以借助短语记忆，也就是说学习英语的方法是灵活的，怎么学的轻松就怎么来学，有时候喜欢上一个美丽的句子，然后记住它，。
③.Unit 4 Would you like some apples？ 一、Topic课题：Unit 4 Would you like some apples？二、 Teaching Aims教学目标：知识目标（Knowledge）:1. To help students learn。
④.活动目标： 1.教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(Eye;Nose. Mouth) 2.通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的兴趣。 3.通过各种游戏练习。
⑤.西瓜-Watermelon，桃子- peach， 橘子-orange， 苹果-apple，梨- pear， 芒果-mango， 菠萝-pineapple，香蕉- banana，樱桃- cherry， 草莓-strawberry， 葡萄-grape，柠。
①.文脉书局的果酱英语《jamjamEnglish》也是幼儿启蒙的书，适合0-6岁的宝宝，我们已经体验一个月了， 也是文脉新出的果酱英语《jamjamEnglish》一套三十本书，孩子。
②.一节课几分钟？
③.多准备些水果，每个水果上插上英语单词的卡片，花15分钟教这些单词，然后盖上单词竞答，答对了奖励水果。在揭晓答案的同时复习这个单词。以竞答环节为主。
④.如果可能，找一件水果似的的衣服穿一下。 就算没有，也应该尽可能体现出亲和力。 http://video.baidu.com/v?word=%D3%A2%D3%EF+%CB%AE%B9%FB&ct=301989888&rn=20&pn=0&db=0&s=0&fbl=800 这里有一些视频。
⑤.回答什么。
多准备些水果，每个水果上插上英语单词的卡片，花15分钟教这些单词，然后盖上单词竞答，答对了奖励水果。在揭晓答案的同时复习这个单词。以竞答环节为主。
水果宝宝去旅行（详案） （本教案有配套视频，教学PPT） 活动目标：1．理解儿歌内容。
幼儿英语的教学大多数不是从音标或者字母开始的，而是从认识水果开始的，因此很多老师在教学的过程中都会进行教案的设计，不管是英语培训机构还是在实际的英语教学中都是如此。
我选的主题是水果。应该怎么讲比较好啊。最好是有游戏环节，新颖一点的游。
西瓜-Watermelon，桃子- peach， 橘子-orange， 苹果-apple，梨- pear， 芒果-mango， 菠萝-pineapple，香蕉- banana，樱桃- cherry， 草莓-strawberry， 葡萄-grape，柠。
现在好急阿. 我想明天就要上一节英语公开课了. 请问，有没有可以帮我.. 帮我。
科学活动：水果宝宝 活动目标： 1、创设情景，使幼儿在轻松的氛围中认识水果。 、通过触觉、视觉、味觉等方面，让幼儿感知水果的外形特征和味道。 活动准备： 1、苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个，并用布袋包好。 、切成片的水果。
WelcometoFruitCastle—欢迎来到水果王国一、教学目标：1、知识目标：(1)能听、会读单词：orange,banana,apple(2)会用Hello或Hi和别人打招呼。(3)会说儿歌：苹果apple红又红，香蕉banana弯又弯。
现在好急阿. 我想明天就要上一节英语公开课了. 请问，有没有可以帮我.. 帮我。
中班英语教案―――漂亮的Livingroom、Kitchen 一、活动内容：中班英语活动：漂亮的Livingroom、Kitchen 二、活动目标： 1、复习单词：rice noodle fish meat milk 复习句型：“What do you like ?” “I like x x x.” 2、听懂、会说单词Livingroom、K..。
①.多准备些水果，每个水果上插上英语单词的卡片，花15分钟教这些单词，然后盖上单词竞答。
②.设计意图： 认识水果apple、pear、orange、banana。由于该内容是幼儿日常生活中比较熟悉的，而且是最常接触的。因此，学习的难度不是很大。在这个活动之前，教。
③.用实物配合英语嘛，最好再做两个趣味小游戏调动孩子的积极性，如让一个孩子描述另一个猜，并说出英文名，对了就把水果奖给他。
④.watermelon pappy mango peach banana strawberry apple pear 。。。
⑤.用实物配合英语嘛，最好再做两个趣味小游戏调动孩子的积极性，如让一个孩子描述另一个猜，并说出英文名，对了就把水果奖给他。
