①.我认为小学六年级的暑假学习最好，到了初中，就处处离不开音标了，有些初中开学还会教的，提前学更好，扎实。望采纳！谢谢！
②.现行的人教版英语教材把音标放在初中阶段学习，而从人脑语言中枢的发育阶段而言，初中阶段也是学习外语的最佳阶段，所以想学音标的话还是上初中以后再学习比较科。
③.现行的人教版英语教材把音标放在初中阶段学习，而从人脑语言中枢的发育阶段而言，初中阶段也是学习外语的最佳阶段，所以想学音标的话还是上初中以后再学习比较科。
④.在小学五年级得课程里面 他们就要学习音标 但是如果你的孩子有条件 可以在一二年级就开始学习 对她学习英语很有帮助的 音标就像拼音 帮助孩子拼读英语单词 会读才能说
⑤.孩子一般4-5年级可以开始学习音标。 在学校的英语学习过程中，英语的新课标关于几年级开始学英语音标也没有作特别的规定和说明，也没有要求教师在教学过程中一定要教授学生学习英语音标。 在学校实际的英语学习过程中。
①.英语成绩一直很差，班上几个成绩好的同学都会读英标，而我什么时候学的都。
②.你的小孩四年级了，可以在这个暑假好好学下音标。对他来说，一点也不晚。 在学习音标时，你可以帮他买盘光碟，让他在听完课后，再跟到光碟上的内容复习，多多练习。争取在一个假期内把所有的音标学好。为他升入更高的年级学好英语。
③.我认为小学六年级的暑假学习最好，到了初中，就处处离不开音标了，有些初中开学还会教的，提前学更好，扎实。望采纳！谢谢！
④.我三年级时学过一次，没记住五年级又学了一次（正在学呢）还可以是几年级。
⑤.小学四年级应该教授学生音标。 三年级开始学习简单单词。一年过后，已经对英语有了最初印象后，可以教授音标。因为如果再晚一点，接触的单词越来越多，孩子可能就要对这些单词死记硬背了，背不下来会大大打击学习积极性。因此，学习音标后。
音标是基础，在孩子有辨音和模仿能力之后就可以学习了。一般的学校都是从小学高年级都开始了。
小学就应该学了，学好音标，才能正确发音，好的发音才能听懂别人学话，对听力英语都是必须的。
如果是对英语比较重视的话，可以提前在小学的计划进度之前学习，建议在学习英语2年后开始学习音标，也就是小学4年级。
我建议从小就学吧 大了之后理解方面也会有困难 而且很容易忘掉 如果从小就学记忆深刻对以后读单词还是很有帮助的 但是不要过于依赖音标 否则在以后阅读时候没有音标。
在小学五年级得课程里面 他们就要学习音标 但是如果你的孩子有条件 可以在一二年级就开始学习 对她学习英语很有帮助的 音标就像拼音 帮助孩子拼读英语单词 会读才能说
四年级的孩子可以学音标，三年级开始学习简单单词，一年过后，对英语有了最初印象，可以学音标。因为如果再晚一点，接触的单词越来越多，孩子可能就要对这些单词死记硬背了。
我是上初一之前的暑假学的，感觉很有用，上初中的时候，就需要自己读单词的，不会英标确实不好。小学的话，感觉没有太大的必要，小学根据老师教的杜，就可以了，小学的单词量很少的，不会有太多单词，学了英标。
英语成绩一直很差，班上几个成绩好的同学都会读英标，而我什么时候学的都。
低年级小学生的话建议学习自然拼读法，不用学音标。有了一定的基础之后，音标一下就学会了。音标只是个辅助手段，不是非学不可的。尤其是在入门时，会让孩子有畏。
在小学4.5年级以后学更好，那时候已经认识全了26个字母。 英语音标学好了，对今后学习英语非常重要， 先学音标，然后再学习字母等其它内容。因为音标是用来拼读字母、单词的，只要教会学生48个音标的发音，教会怎样拼读。
。。从音标学起比较好。 。就像汉语的汉语拼音一样。这样入门比较容易。 。算是一个工具。可以培养语感和对英语的认识。 。。。以后背单词时也比较容易。 。会念差不多就会写单词啦。。 。。。。平常生活中就可以稍微渗透一下。可以 一天学几个..。
早。
音标是基础，在孩子有辨音和模仿能力之后就可以学习了。一般的学校都是从小学高年级都开始了。
学音标最好有一定的词汇量，现在的孩子学英语都比较早，建议二年级左右学习自然发音法，三年级左右学习音标。
