写教案的具体内容包括以下十项：一.课题（说明本课名称） 二.教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务） 三.课型（说明属新授课，还是复。
教学目标： 1、 在说说、看看、玩玩中，进一步提高幼儿对动物明显特征的认识。 2、 体验游戏的乐趣，更加喜欢、亲近小动物。 准备： 头饰12种小动物，动物园、长。
教学目标： 1、 在说说、看看、玩玩中，进一步提高幼儿对动物明显特征的认识。 2、 体验游戏的乐趣，更加喜欢、亲近小动物。 准备： 头饰12种小动物，动物园、长。
培养幼儿良好的倾听习惯，初步萌发幼儿对学习汉字的兴趣。 引导幼儿在游戏中巩固目的字，快速识记目的字：羊、狼、扑、喝、吃、狠、山、流。 引导幼儿通过对故事的理解萌发真、善、美的美好情感。 小班： 一般指幼儿园的“小班”。
幼儿园小班社会教案：好妈妈 一、活动目标： 1、了解认识动物妈妈对宝宝的照顾。 2、认识各种动物的外形，了解其生活习性。 3、享受听故事和集体游戏的乐趣。 二、。
小班社会动物教案 【篇一：小班科学活动《动物的活动方式》】 小班科学活动《动物的活动方式》 活动目标： 1、发现动物的活动方式是多种多样的，对各种小动物的活动方式敢兴趣。 2、尝试用肢体动作模仿动物的活动方式。 3、教育幼儿爱护小动物。
可以拿动物资料，也可以喂养动物，但是动物园的动物较多，去动物园认识动物比较广阔些。也可以看动物世界的节目！
培养幼儿良好的倾听习惯，初步萌发幼儿对学习汉字的兴趣。 引导幼儿在游戏中巩固目的字，快速识记目的字：羊、狼、扑、喝、吃、狠、山、流。 引导幼儿通过对故事的理解萌发真、善、美的美好情感。 小班： 一般指幼儿园的“小班”。
小班社会活动：《认识小动物》小班社会活动：《认识小动物》活动背景：兴趣是各种活动最好的老师。认识动物是幼儿最感兴趣的，但小班幼儿对动物的认识都比较零碎。此活动的目的在于引发幼儿能运用语言描述动物的明显特征，丰富幼儿口语表达。
写教案的具体内容包括以下十项：一.课题（说明本课名称） 二.教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务） 三.课型（说明属新授课，还是复。
①.我班老师上过一堂课叫《爱唱歌的小麻雀》你可以用下！ 准备的道具：一棵小树〔树根下有许多草〕、一只小鸟、一只猫头鹰、一只啄木鸟、一只猴子、一只松鼠、一只睡着了的兔子、一只睡醒的兔子准备一首活泼的歌 这个故事你可以去搜下。
②.1、看图识动物 通过一些书籍、动画卡片、贴纸等让宝宝有一个大概了解，在阅读的时候记住里边常见的动物的主要特征。对动物的静态和平面认识有助于提高宝宝的分辨。
③.幼儿园中班数学教案：聪明的小动物 一、活动目标： 1、激发幼儿数数的兴趣。 2、培养幼儿的观察力、判断力和思维的敏捷性。 3、学习9以内数的点数，按数取物，分类计数。 二、活动准备： 1、大图画4幅。
④.小班社会关于动物教案 【篇一：幼儿园社会教案：去救小动物(社会)】 [活动情境] “你晚上一个人睡在一间小房间吗？”每每问及幼儿这个问题，很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀，在许多幼儿的心目中，黑房间多可怕呀，也许有妖怪。
⑤.教学目标： 1、 在说说、看看、玩玩中，进一步提高幼儿对动物明显特征的认识。 2、 体验游戏的乐趣，更加喜欢、亲近小动物。 准备： 头饰12种小动物，动物园、长短、大孝黑白与其他、二与四、zoo等字，12种小动物图片。
教学目标： 1、 在说说、看看、玩玩中，进一步提高幼儿对动物明显特征的认识。 2、 体验游戏的乐趣，更加喜欢、亲近小动物。 准备： 头饰12种小动物，动物园、长短、大孝黑白与其他、二与四、zoo等字，12种小动物图片。
主题目标 1、让学生认识动物并了解其相关特性。 2、通过调查、阅读、模仿，培养学生收集材料、分析材料和表演的能力。 3、通过对动物的了解。
活动准备： 知识准备：参观过动物园，知道常见的动物。 物质准备：动物活动挂图，动物图片。 重点：知道动物的活动方式，走，跑，飞，游，爬。 难点：按小动物的活。
主题目标1、让学生认识动物并了解其相关特性。2、通过调查、阅读、模仿，培养学生收集材料、分析材料和表演的能力。 3、通过对动物的了解，激发学生热爱动物的热。
活动准备： 知识准备：参观过动物园，知道常见的动物。 物质准备：动物活动挂图，动物图片。 重点：知道动物的活动方式，走，跑，飞，游，爬。 难点：按小动物的活。
一、设计意图： 近阶段我班开展了“动物的花花衣”的主题活动，进行了“黑白皮毛的动物”、“找朋友”等一系列活动。在介绍“黑白皮毛的动物”——熊猫时，小朋友。
一、活动目标 （一）认知目标 1. 通过仔细听辨录音的声音，促使幼儿进行创造性想像，激发幼儿用形象的语言描述动物的外形特征、动态及叫声。 2.通过电脑多媒体教。
活动目标： 1、初步尝试运用观察、推理等方法准确判断物体的数量，完成购物任务。 2、体验帮助他人解决生活中问题的快乐。 活动准备： 1、 ppt、购物单等。 幼儿经。
主题目标1、让学生认识动物并了解其相关特性。2、通过调查、阅读、模仿，培养学生收集材料、分析材料和表演的能力。 3、通过对动物的了解，激发学生热爱动物的热。
一、设计意图： 近阶段我班开展了“动物的花花衣”的主题活动，进行了“黑白皮毛的动物”、“找朋友”等一系列活动。在介绍“黑白皮毛的动物”——熊猫时，小朋友。
